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Dauerbaustelle „Digitales“ / Mit dem Digitalpakt Schule sorgt der Bund für satten Geldregen. Bayern, das sich so gern als…

Regensburg (ots) - Hightech-Agenda, Hyper-Loop und Weltraumforschung: Bayern will sich auf dem Sektor der Zukunftstechnologien mit milliardenschweren Finanzpaketen einen Spitzenplatz sichern. Auf diese Weise sollen neue Arbeitsplätze entstehen, speziell für dafür top gewappnete junge Bayern. Das Rüstzeug dafür bekommt der Nachwuchs bis heute allerdings nicht immer an den Schulen im Freistaat. Es krankt an der Digitalisierung des Bildungssystems, trotz der seit einigen Jahren hohen Investitionen und kräftiger Pusheffekte

FSG BMHS – Pascal Peukert: Bundesregierung verursacht Ampelchaos

Lehrerinnen und Lehrer, Schülerinnen und Schüler sowie Erziehungsberechtigte sind verunsichert. Wien (OTS) - Grundsätzlich wären die Idee einer Ampelregelung und die dazu ausgearbeiteten Vorgaben gut, damit für alle Beteiligten klar wäre, wann was in der Schule zu tun ist. Bundesminister Faßmann hat dies durch die unterschiedlichen Regelungen ad absurdum geführt und große Verunsicherung herbeigeführt. Es ist nicht mehr nachvollziehbar, aufgrund welcher Daten und Fakten welche Entscheidung getroffen wird

NEOS fordern einmal mehr Fast-Lanes für Corona-Tests an Schulen

Martina Künsberg Sarre: „Eltern, Schüler_innen und Lehrende brauchen Sicherheit und die Gewissheit, dass der Unterricht stattfinden kann.“ Wien (OTS) - Angesichts der weiterhin verwirrenden Vorgänge rund um die Corona-Ampel und der unklaren Regeln für Schulen fordern NEOS einmal mehr Fast Lanes für Corona-Tests an Schulen: „Eltern, Schüler_innen und Lehrende brauchen Sicherheit und die Gewissheit, dass der Unterricht stattfinden kann und nicht wieder plötzlich ganze Schulen geschlossen oder Kinder einfach

FPÖ – Brückl: Corona-Chaos im Bildungsbereich nimmt kein Ende

Es kennt sich kein Mensch mehr aus, was die verschiedenen Ampelfarben jetzt für die Schulen bedeuten sollen Wien (OTS) - „Das schlägt dem Fass den Boden aus – auch dieser ÖVP-Minister sorgt nur für Verwirrung bei Schülern, Lehrern und Eltern.“ Mit diesen Worten kommentierte heute FPÖ-Bildungssprecher NAbg. Hermann Brückl die letzten Aussagen von Bildungsminister Faßmann. „Die Unsicherheit und Instabilität, die von der Regierung und insbesondere ÖVP-Minister Faßmann im Bildungsbereich fabriziert wird, will

Leben retten im Unterricht – das Projekt „NürnbergDrückt“ / PRÜFEN-RUFEN-DRÜCKEN! / Reanimationsunterricht an…

München (ots) - Beim plötzlichen Herz-Kreislaufstillstand kommt es auf jede Sekunde an, schon mit einfachen Maßnahmen kann jeder Leben retten. Europäische Nachbarn wie Dänemark zeigen uns, dass bereits Schülerinnen und Schüler die Herzdruckmassage lernen und im Notfall anwenden können. Seit diesem Schuljahr ist nun auch in Bayern - als eines der ersten Bundesländer - das Erlernen von lebensrettenden Erste-Hilfe-Maßnahmen Teil des Lehrplans. Ab der siebten Klasse sollen alle Schülerinnen und Schüler regelmäßig in

Schön/Frei: Weitere Ansätze zur Bekämpfung sexueller Gewalt gegen Kinder

Berlin (ots) - CDU/CSU-Bundestagsfraktion beschließt Maßnahmepaket Heute hat die CDU/CSU-Bundestagsfraktion ein Positionspapier mit dem Titel "Weitere Ansätze zur Bekämpfung sexueller Gewalt gegen Kinder" beschlossen. Dazu erklären die Stellvertretenden Vorsitzenden der Fraktion Nadine Schön und Thorsten Frei: Nadine Schön: "Spektakuläre Ermittlungserfolge im Kampf gegen sexualisierte Gewalt gegen Kinder und Jugendliche in Münster, Lügde und Bergisch Gladbach dürfen nicht davon ablenken, sondern müssen vielmehr

Bundesbildungsministerin fordert Länder auf, Lehrer für digitalen Unterricht verstärkt zu qualifizieren

Osnabrück (ots) - Bundesbildungsministerin fordert Länder auf, Lehrer für digitalen Unterricht verstärkt zu qualifizieren Karliczek: "Weitere Anstrengungen" nötig - Finanzierung von Dienstlaptops noch nicht geklärt Osnabrück. Bundesbildungsministerin Anja Karliczek (CDU) fordert vor einem Treffen der EU-Bildungsminister am Mittwoch in Osnabrück die Länder auf, mit Blick auf digitalen Unterricht stärker in die Qualifizierung von Lehrkräften zu investieren. Gegenüber der "Neuen Osnabrücker Zeitung" erklärte Karliczek:

Unterschiedliche Ampeln in unterschiedlichen Farben bringen sicher keine Sicherheit

Martina Künsberg Sarre: „Eltern, Schüler_innen, Lehrende und Studierende sind verunsichert und kennen sich nicht mehr aus. So kommen wir nicht gut durch und aus der Krise.“ Wien (OTS) - „Wenn die Corona-Ampel jetzt im Schulbereich ,kein Planungsinstrument mehr‘ ist, wie Minister Faßmann sagt – was dann? Wer entscheidet auf Basis welcher Daten und Fakten, was im Schul- und Hochschulbereich gilt und passiert?“, fragt NEOS-Bildungssprecherin Martina Künsberg Sarre nach der jüngsten Regierungspressekonferenz.

Legasthenie: meist zu spät erkannt

Karlsbad (ots) - Niemand kann in die Zukunft seines Kindes sehen. Es ist aber durchaus möglich, die Fähigkeiten seines Kindes, insbesondere die zu wenig ausgeprägten, ab dem Kindergartenalter im Auge zu behalten und nötigenfalls schon dann professionelle Hilfe zu suchen. "Erste Anzeichen, die auf eine Legasthenie hinweisen, sind früh zu sehen", sagt Julia Buchmann, Ergotherapeutin im DVE (Deutscher Verband der Ergotherapeuten e.V.). In der Praxis verhält es sich jedoch so, dass Legasthenie meist erst spät erkannt wird;

World Cleanup Day: Die Alliance to End Plastic Waste startet weltweite Initiative ALL_TOGETHER GLOBAL CLEANUP, um die Welt Schritt für…

Düsseldorf (ots) - Für das globale Netzwerk von Freiwilligen, die sich am "World Cleanup Day" beteiligen, stehen die innovative App von Litterati und pädagogische Tools von TED-Ed zur Verfügung Um die Auswirkungen von Müll auf die Umwelt weiter zu reduzieren, stellte die Alliance to End Plastic Waste (https://endplasticwaste.org/?utm_medium=newsmed&utm_source=earned&utm_campaign=WCUD2020&utm_content=medb_hmpg_DEATGC_med_art_87) (die Alliance) heute ALL_TOGETHER GLOBAL CLEANUP