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Bildung

Plattform Lernen.cloud macht Eltern fit für digitales Lernen der Kinder daheim

Potsdam (ots) - Mit einem kostenlosen Onlinekurs speziell für Eltern macht das Hasso-Plattner-Institut (HPI) damit vertraut, wie Kinder beim digitalen Lernen zuhause unterstützt werden können. Der Kurs mit dem Titel "HPI Schul-Cloud für Eltern" (https://lernen.cloud/courses/schulcloud2020_sus) läuft auf der Fortbildungsplattform Lernen.cloud des HPI. Er zeigt vor allem, wie Eltern ihren Kindern optimal beim Umgang mit der bundesweit angebotenen Lernumgebung "HPI Schul-Cloud" helfen können und welche Funktionen dabei

Rückkehr zum Regelbetrieb: Schulen müssen Gefährdungsbeurteilung anpassen / Gesetzliche Unfallversicherung veröffentlicht ergänzende…

Berlin (ots) - Aktuell bereiten sich die Schulen in Deutschland darauf vor, nach den Sommerferien zum Regelbetrieb zurückzukehren. Doch wie kann sicherer und gesunder Unterricht unter den Bedingungen der Corona-Pandemie aussehen? Der Spitzenverband der Unfallkassen und Berufsgenossenschaften, die Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung (DGUV), hat hierzu Empfehlungen veröffentlicht. Die gesetzliche Unfallversicherung unterstützt damit die Schulen und Schulsachkostenträger, ihre Gefährdungsbeurteilung an die neue

ANAQUA und BVMW präsentieren: Neues aus dem Marken- und Patentrecht

München (ots) - Das Web-Seminar für alle IP-Verantwortlichen, die auch während der Corona-Krise auf dem neuesten Stand bleiben wollen. Welche Neuigkeiten gibt es aktuell aus dem Bereich des Marken- und Patentrechts? Diese Frage beantwortet der Bundesverband mittelständische Wirtschaft (BVMW) in Zusammenarbeit mit dem Event-Sponsor ANAQUA im Web-Seminar "Neues aus dem Marken- und Patentrecht". Am 21.07.2020 ab 15.00 Uhr geben zwei Experten der jeweiligen Fachgebiete Einblicke unter anderem in die gegenwärtigen

Postbank Jugend-Digitalstudie 2020 / Jugendliche nur bedingt zufrieden mit Homeschooling-Angeboten während Corona-Krise / Rund ein Drittel…

Bonn (ots) - - Missmut im Osten dabei überdurchschnittlich groß - Nur etwas mehr als jeder Zehnte ist mit digitalen Lernangeboten sehr zufrieden In der Corona-Krise stellen deutsche Jugendliche ihren Schulen ein uneinheitliches Zeugnis aus. Während jeder dritte Teenager mit den Online-Lernangeboten seiner Schule unzufrieden ist, schauen 59 Prozent der 16- bis 18-Jährigen positiv auf die digitalen Lernangebote ihrer Schulen. Dies sind Ergebnisse der repräsentativen Postbank Jugend-Digitalstudie 2020, für die 1.000

Wissenstransfer & Praxis im MCI-Studium „Lebensmitteltechnologie & Ernährung“

Innsbruck (ots) - Forschungsprojekte und Studienkooperationen mit renommierten Unternehmen sichern Praxis und Wissenstransfer in beide Richtungen Der MCI-Master „Lebensmitteltechnologie & Ernährung“ ist ein modernes, zukunftsorientiertes Studium, das gefragte Experten/innen für Industrie und Ernährungswirtschaft, aber auch für Dienstleister im Lebensmittelbereich – von Forschung & Entwicklung über Consulting bis hin zum Ernährungssektor – ausbildet. Das Studium vermittelt fundiertes Know-how über Lebensmittel

Lingoda und Cambridge Assessment English erfinden gemeinsam Englischtests neu

Berlin (ots) - - Kandidaten können jetzt den Linguaskill from Cambridge Test online mit Lingoda ablegen - Die Ergebnisse stehen innerhalb von drei Werktagen zur Verfügung und werden weltweit von einer stetig steigenden Anzahl von Einrichtungen anerkannt - Durch innovative KI-Technologie wird das Testverfahren schneller und präziser Lingoda (https://www.lingoda.com/de/?utm_source=pr&utm_medium=pressrelease&utm_campaign=]_cambridge-2020-06), die Online-Sprachschule in Sachen Kundenvertrauen, und

BE OPEN Foundation: Bei der Online-Abstimmung wird der Gewinner des internationalen Studentenwettbewerbs zur Unterstützung der nachhaltigen…

London (ots/PRNewswire) - Der Gewinner des Public Vote Award im Wettbewerb "Second Life of Things in Design" wurde per Online-Abstimmung gewählt. 2019 schlossen sich BE OPEN und Cumulus zusammen, um einen internationalen Wettbewerb zur Unterstützung des SDG-Programms der UNO auszuschreiben. Studenten aus den Bereichen Kunst, Design und Architektur reichten Arbeiten ein, die eine kreative, designorientierte Herangehensweise an die Probleme der Nachhaltigkeit sowie klügere Produktion und Verbrauch, die in einem der SDG

Schlechtes Zeugnis für Deutschlands Schulen / Kurzstudie von Civey und Digitale Bildung für Alle e.V. zeigt hohe Unzufriedenheit bei Eltern…

Berlin (ots) - Die Corona-Pandemie hat die Lücken der digitalen Bildung in Deutschland immens verdeutlicht, wie die neuesten Daten der repräsentativen Kurzstudie von Civey und Digitale Bildung für Alle e.V. zeigen. Nicht mal jede fünfte Person mit schulpflichtigen Kindern (19 Prozent) bewertet das digitale Bildungsangebot, das die Kinder während der Corona-Pandemie genutzt haben, als gut. Rund 60 Prozent sind hingegen unzufrieden. Damit stellen Eltern den Schulen im Land ein schlechtes Zeugnis über das digitale Angebot

Aufsichtsgremien stehen vor neuen Herausforderungen

Salzburg (ots) - „Directors Program“ bietet aktuelles Know-how für Kontrollgremien Die SMBS – University of Salzburg Business School startet am 11. September 2020 mit einem Management-Lehrgang für die Top-Entscheider in der österreichischen Wirtschaft. Das „Directors Program“ richtet sich an Führungskräfte in Aufsichtsgremien, die sich aktuelles Management Know-how für praxisgerechte und regelkonforme Corporate Governance aneignen möchten. Die Rolle der Aufsichtsräte befindet sich im Wandel Neue Herausforderungen

Columbia Business School lädt zu großer Diskussionsrunde ein: „Staatsschulden und Haushaltsdefizit: Mythos oder Wirklichkeit?“

New York (ots/PRNewswire) - Am 14. Juli 2020 wird die Columbia Business School zu einer großen Diskussionsveranstaltung zum Thema: "Government Debt and Deficit: Myth or Reality?" (Staatsschulden und Haushaltsdefizit: Mythos oder Wirklichkeit?) einladen. An dem live übertragenen Web-Programm nehmen unter anderem teil: Jared Bernstein, ehemaliger Chef-Ökonom und Wirtschaftsberater von Joseph Biden (Vize-Präsident in der Obama-Administration) und derzeit Senior Fellow am Center on Budget and Policy Priorities, und Paul