Vom Backpacker zum Bildungsvisionär: Wie aus einer verrückten Idee eine Bildungsoffensive im Himalaya wurde
VON DER DIPLOMARBEIT ZUR BILDUNGSOFFENSIVE
„Lingshed war bei meinem ersten Besuch 1991 ein kleines Bergdorf am Ende der Welt – ohne Strom, ohne Straße, ohne Schule“, erinnert sich Hlade. Die Situation ließ ihn nicht mehr los. Schließlich fasste er den Entschluss, seine Diplomarbeit im Architekturstudium diesem Ort zu widmen. Er plante eine Schule und verfolgte so das Ziel, im abgelegenen Dorf Zugang zu Bildung zu ermöglichen.
Zwei Jahre später setzte er die Theorie in die Praxis um. Mit Spendengeldern organisierte er!-->…