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Lehrer

AK und Städtebund fordern Schluss mit der Gießkannen-Finanzierung der Schulen

Neue Studie: Derzeitiger Finanzausgleich zwischen Bund, Ländern und Gemeinden macht gerechte Chance für alle SchülerInnen unmöglich Wien (OTS) - Der Finanzausgleich zwischen Bund, Ländern und Gemeinden muss endlich darauf ausgerichtet werden, dass die Gemeinden als Erhalter von Volks- und Neuen Mittelschulen allen Kindern ihre gerechte Chance zum Lernen bieten können. Das fordern Arbeiterkammer und Österreichischer Städtebund heute auf der Veranstaltung „Chancenindex statt Gießkanne“ in der AK Wien. Auf der

CASIO stellt neue lampenlose Projektoren für stressfreies digitales Unterrichten vor (FOTO)

Tokio (ots) - CASIO Computer Co., Ltd. erweitert sein Angebot an lampen- und quecksilberfreien Projektoren. Die Modelle XJ-S400UN und XJ-S400U der WUXGA Superior-Serie mit einer Leuchtkraft von 4.000 Lumen ergänzen das quecksilberfreie Sortiment und bieten besondere Funktionen für den Einsatz im Klassenzimmer. Im modernen, digital gestützten Unterricht arbeiten die Lernenden immer häufiger an PCs und Tablets - die neuen Projektoren sind speziell auf die Anforderungen dieser Lernsituationen ausgerichtet. Zum

Frauenministerin Bogner-Strauß: Mädchen frühzeitig für Technik begeistern

Zugang zu naturwissenschaftlich-technischen Ausbildungen und Berufen erleichtern Wien (OTS) - „Eine frühe Bewusstseinsbildung bei Kindern und Jugendlichen ist oft entscheidend für die Wahl der Lehrberufe. Daher ist es wichtig, gerade auch Mädchen frühzeitig dafür zu sensibilisieren, welche Möglichkeiten sie später mit einzelnen Lehrberufen haben“, sagte Bundesministerin Juliane Bogner-Strauß vor dem Hintergrund, dass Mädchen sich häufig für schlechter bezahlte Lehrberufe entscheiden. „Entsprechende

SPÖ plädiert erneut für Chancenindex

Kovacevic: „Mehr Unterstützung dort, wo mehr Hilfe benötigt wird!“ Wien (OTS/SK) - Zahlreiche nationale und internationale Studien kommen zum Schluss, dass der Bildungserfolg eines Kindes in Österreich nur zu einem Teil von seinen Talenten abhängig ist, sondern stark vom Bildungshintergrund der Eltern determiniert wird. Dies war auch im Unterrichtsausschuss im Parlament wieder Thema. „Wir haben in Österreich unterschiedliche Regionen mit unterschiedlichen Schülerinnen und Schülern. Es ist oberste Aufgabe der

Fördermittel für Erasmus+ Bildung steigen um knapp zehn Mio. Euro

Die Europäische Kommission erhöht die Mittel für das heimische Bildungssystem auf 47,4 Mio. Euro. Anträge für Projekte und Auslandsaufenthalte können bis Frühjahr 2019 gestellt werden. Wien (OTS) - 2018 sind aus Brüssel 37,7 Mio. Euro an EU-Fördermittel in den österreichischen Bildungsbereich geflossen. 2019 steigen die Mittel für Erasmus+ Bildung auf 47,4 Mio. Euro – ein Plus von 25,7 Prozent und fünf Millionen mehr als ursprünglich geplant. Damit sollen heuer mehr als 23.000 Schüler/innen, Lehrende,

Makeblock führt den „Neuron Artist Kit“ ein

Shenzhen, China (ots/PRNewswire) - Makeblock, ein führender Anbieter von "STEAM"-Bildungslösungen, hat die offizielle Einführung des "Neuron Artist Kit" bekanntgegeben - eines Kits, der mit praktischen Projekten aus der Optik- und Elektrizitätslehre und mit Programmierungserfahrungen die künstlerische Kreativität von Kindern freisetzt. Letzten September debütierte Makeblock auf Apples "Swift Playgrounds" mit dem "Neuron Explorer Kit" für den Apple Store und apple.com. Ziel ist es, Kindern weltweit zu helfen, Apples

NEOS Wien/Emmerling zu Schulkooperationsteams: Eine Einzelmaßnahme, die das Problem nicht an der Wurzel packt

Bettina Emmerling: „20 neue Mitarbeiter_innen für insgesamt 250 000 Wiener Schüler_innen können die Herausforderungen nicht meistern.“ Wien (OTS) - NEOS Wien Bildungssprecherin Bettina Emmerling zeigt sich gegenüber den neuen Schulkooperationsteams für Wiener Schulen skeptisch: „Die Schulkooperationsteams sind wieder nur ein Tropfen auf dem heißen Stein. 20 neue Mitarbeiter_innen können die Herausforderungen an den Wiener Schulen mit insgesamt 250 000 Schüler_innen nicht meistern – das ist viel zu wenig.

„Schulkooperationsteams“ unterstützen Schulen und Familien

Sechs Teams mit starker Vernetzung zu bestehenden Angeboten, neuer Demokratie-Schwerpunkt in Schulen Wien (OTS) - Gerade in Ballungsräumen stehen Schulen vor vielen unterschiedlichen sozialen Herausforderungen: Im Herbst hat die Stadt deshalb eine eigene Hotline für LehrerInnen eingerichtet, ab Februar werden Schulen nun auch von neuen „Schulkooperationsteams“ der Kinder- und Jugendhilfe (MAG ELF) unterstützt. Wienweit werden insgesamt sechs Teams mit SozialarbeiterInnen und SozialpädagogInnen im Einsatz

„Sisi und das ‚starke Geschlecht‘“

Neue KuratorInnenführungen zu Kaiserin Elisabeth abwechselnd im Sisi Museum und den Kaiserappartements in der Wiener Hofburg mit anschließender Diskussionsrunde und Jause im Café Hofburg. Wien (OTS) - Das Jahr 2019 startet in der Wiener Hofburg mit den neuen KuratorInnenführungen „Sisi und das ‚starke Geschlecht‘“. Die Führungen finden einmal im Monat abwechselnd im Sisi Museum und den Kaiserappartements statt und befassen sich mit den Männern, die in Kaiserin Elisabeths Leben von großer Bedeutung waren. Die

Schulzentrum Ybbs setzt auf Individualisierung und Differenzierung

LR Teschl-Hofmeister: Heterogenität der Gesellschaft spiegelt sich im Klassenzimmer wieder St. Pölten (OTS/NLK) - Bildungs-Landesrätin Christiane Teschl-Hofmeister machte sich bei ihrem gestrigen Besuch am Schulzentrum Ybbs ein Bild von der niederösterreichischen Modellschule für Individualisierung und Potenzialentfaltung. Am Schulstandort gibt es drei verschiedene Ausbildungsmöglichkeiten für die Lernenden – die HAK Ybbs, die HAS Ybbs und die IT HTL Ybbs. Alle drei Schultypen sind Teil der Modellschule und